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2022年上半年合肥幼兒師范高等專科學校公開招聘工作人員崗位表

2022-05-31 19:11:20閱讀()合肥人事考試網
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2022年上半年合肥幼兒師范高等專科學校公開招聘工作人員崗位表
序號 招聘崗位 類別 崗位代碼 招聘人數 崗位條件和要求 考試科目 筆試、專業測試成績合成比例 備注 聯系電話
專業（含代碼） 學歷 學位 年齡 其他 科目1 科目2
1 教師 B 210101 1 學前教育學專業、學前教育專業、教育學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 男性；教育學專業本科須為學前教育學專業或學前教育專業。 教育教學理論 　 6:4 　 0551-62520118、62529306
2 教師 B 210102 1 學前教育學專業、學前教育專業、教育學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 女性；教育學專業本科須為學前教育學專業或學前教育專業。 教育教學理論 　 6:4 　
3 教師 B 210103 1 學前教育學專業、學前教育專業、教育學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 教育學專業本科須為學前教育學專業或學前教育專業；具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有中小學（幼兒園）教師資格證、心理咨詢師等與專業相關的證書；4.一年及以上企業或行業（中小學、幼兒園、托育機構等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 　
4 教師 B 210104 1 應用心理學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
5 教師 B 210105 2 特殊教育專業（言語康復方向、自閉癥方向、運動康復方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
6 教師 B 210106 1 音樂學專業、音樂與舞蹈學（音樂方向）、音樂表演專業、音樂專業、音樂領域專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
7 教師 B 210107 1 音樂學專業、音樂與舞蹈學（音樂方向）、音樂表演專業、音樂專業、音樂領域專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有中小學（幼兒園）教師資格證、器樂考級資格證、鋼琴考級資格證、聲樂考級資格證等與專業相關的證書；3.一年及以上企業或行業（中小學、幼兒園、托育機構等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 　
8 教師 B 210108 1 音樂與舞蹈學專業（中國舞方向）、舞蹈學專業（中國舞方向）、舞蹈專業（中國舞方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
9 教師 B 210109 1 美術學專業、美術專業、藝術類專業（美術方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有中小學（幼兒園）教師資格證、美術師等與專業相關的證書；3.一年及以上企業或行業（中小學、幼兒園、托育機構等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 　 0551-62520118、62529306
10 教師 B 210110 1  音樂學專業（古箏方向）、音樂與舞蹈學專業（古箏方向）、音樂表演（古箏方向）、音樂專業（古箏方向）、音樂領域專業（古箏方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
11 教師 B 210111 1 美術學專業（書法方向、油畫方向、中國畫方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 男性；具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有中小學教師資格證、美術師、廣告設計師等與專業相關的證書；3.一年及以上企業或行業（中小學等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 　
12 教師 B 210112 1 美術學專業（書法方向、油畫方向、中國畫方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 女性；具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有中小學教師資格證、美術師、廣告設計師等與專業相關的證書；3.一年及以上企業或行業（中小學等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 　
13 教師 B 210113 1 音樂學專業（鋼琴方向、鋼琴伴奏方向）、音樂與舞蹈學專業（鋼琴方向、鋼琴伴奏方向）、音樂表演（鋼琴方向、鋼琴伴奏方向）、音樂專業（鋼琴方向、鋼琴伴奏方向）、音樂領域專業（鋼琴方向、鋼琴伴奏方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 鋼琴伴奏老師
14 教師 B 210114 1 舞蹈學專業、音樂與舞蹈學專業（舞蹈方向）、舞蹈編導專業、舞蹈表演專業（中國民族民間舞方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
15 教師 B 210115 1 視覺傳達專業、設計學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 男性 教育教學理論 　 6:4 　 0551-62520118、62529306
16 教師 B 210116 1 視覺傳達專業、設計學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 女性 教育教學理論 　 6:4 　
17 教師 B 210117 1 旅游管理專業、地理學專業（人文地理學方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
18 教師 B 210118 1 人口資源與環境經濟學專業、國民經濟學專業、區域經濟學專業、財政學專業、金融學專業、產業經濟學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
19 教師 B 210119 1 學前教育學專業、學前教育專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
20 教師 B 210120 1 公共管理專業、信息資源管理專業、管理科學與工程專業、檔案學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 男性 教育教學理論 　 6:4 　
21 教師 B 210121 1 公共管理專業、信息資源管理專業、管理科學與工程專業、檔案學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 女性 教育教學理論 　 6:4 　
22 教師 B 210122 1 音樂與舞蹈學專業（舞蹈方向）、舞蹈學專業、舞蹈專業、體育教育訓練學專業（藝術體操方向）、運動訓練學專業（藝術體操方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
23 教師 B 210123 1 外國語言文學專業（英語方向）、語言學專業（英語方向）、筆譯專業（英語方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有中小學教師資格證、全國翻譯專業資格證、劍橋商務英語等與專業相關的證書；3.一年及以上企業或行業（中小學等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 　
24 教師 B 210124 1 康復醫學與理療學專業、中醫內科學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有醫師證、康復保健師、健康管理師、營養配餐員、營養師等與專業相關的證書；3.一年及以上企業（醫療機構等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 　 0551-62520118、62529306
25 教師 B 210125 1 體育教育訓練學專業（足球方向）、體育碩士專業（足球方向） 研究生 碩士及以上 35周歲以下 具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有中小學教師資格證、裁判員、教練等與專業相關的證書；3.一年及以上企業或行業（中小學等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 　
26 教師 B 210126 1 邏輯學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
27 教師 B 210127 1 現代教育技術專業、教育技術學專業、 研究生 碩士及以上 35周歲以下 具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有中小學教師資格證、網絡課件設計師、多媒體作品制作員等與專業相關的證書；3.一年及以上企業或行業（中小學等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 　
28 教師 B 210128 1 電子科學與技術類、科學與技術教育專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
29 教師 B 210129 1 文藝學專業 研究生 碩士及以上 35周歲以下 　 教育教學理論 　 6:4 　
30 教師 B 210130 2 信息與通信工程類、控制科學與工程類、計算機科學與技術類、光學工程類 研究生 碩士及以上 35周歲以下 男性 教育教學理論 　 6:4 　
31 教師 B 210131 2 信息與通信工程類、控制科學與工程類、計算機科學與技術類、光學工程類 研究生 碩士及以上 35周歲以下 女性 教育教學理論 　 6:4 　
32 教師 B 210132 1 信息與通信工程類、控制科學與工程類、計算機科學與技術類、光學工程類 研究生 碩士及以上 35周歲以下 具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有程序員、網絡管理員、通信設備檢驗員等與專業相關的證書；3.一年及以上企業工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 　
33 教師 B 210133 1 教育學類 研究生 碩士及以上 35周歲以下 男性 教育教學理論 　 6:4 兼任學生管理工作 0551-62520118、62529306
34 教師 B 210134 1 教育學類 研究生 碩士及以上 35周歲以下 女性 教育教學理論 　 6:4 兼任學生管理工作
35 教師 B 210135 1 心理學類 研究生 碩士及以上 35周歲以下 男性；具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有中小學（幼兒園）教師資格證、心理咨詢師等與專業相關的證書；3.一年及以上企業或行業（中小學、幼兒園、托育機構等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 兼任學生管理工作
36 教師 B 210136 1 心理學類 研究生 碩士及以上 35周歲以下 女性；具備雙師素質，即具備下列條件之一：1.取得“雙師型”教師資格證書；2.持有中小學（幼兒園）教師資格證、心理咨詢師等與專業相關的證書；3.一年及以上企業或行業（中小學、幼兒園、托育機構等）工作經歷。 教育教學理論 　 6:4 兼任學生管理工作
合計 　 　 39 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
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