對于新東方、學而思、作業幫、猿輔導等教育培訓機構來說，“雙減”政策下讓公司的運行出現了危機，而現在更大的沖擊也來了。北京市“雙減”再放大招。壓減學科類校外培訓機構數量的同時，北京加大了官方個性化輔導的供給。

近日，據北京市人民政府網站消息，近日北京市教育委員會、北京市財政局發布關于印發《北京市中學教師開放型在線輔導計劃(試行)》(以下簡稱《計劃》)的通知。

《計劃》顯示，通過搭建中學教師開放型在線輔導管理服務平臺，鼓勵中學教師發揮自身教育特長和優勢，自主開放教學資源，提供多種形式的在線輔導服務，供全市中學學生按需選擇適合的教師開展在線學習，及時解決學習過程中的問題，幫助學生強基礎、補短板、提能力。

《計劃》披露，根據實施步驟，2021年上半年面向通州、延慶、懷柔、密云、平谷、房山、門頭溝、大興和經開區的初中學生開放，2021下半年和2022年拓展到全市所有初中學生。輔導學科為語文、數學、英語、道德與法治、物理、化學、生物、歷史、地理，輔導時間為校歷規定的每個學期周一到周五的18：00-21：00(原則上不含節假日和寒暑假)。

輔導方式上，《計劃》顯示主要有以下四種形式：一對一實時在線輔導，單次輔導時長不超過30分鐘;一對多實時在線輔導(互動課堂)，單次輔導時長不超過30分鐘，教師連續兩次開課間隔不能少于10分鐘;問答中心，學生用文字、圖片等方式描述問題進行開放提問;微課學習，教師可以將代表自己教學特長的微課上傳到云平臺，學生可以自由瀏覽、學習。

對于教師激勵上，學生每次被輔導后要根據自己實際在線學習的情況(學習時長和學習的實際獲得等)在云平臺上按要求支付在線教師積分。在線輔導以分鐘為單位，不足1分鐘的部分不計入積分。另外，上述四種輔導方式均有單獨的積分結算方式?！队媱潯凤@示，教師每學期績效積分上限為5000分，按照每個積分10元計算輔導勞務費。

教師完成輔導后可以獲得學生支付的積分。以一對一輔導為例，每位教師一小時輔導工作量在12-16個積分之間，其中包括6個積分的輔導時長激勵和6-10個積分的輔導績效。

這也就意味著，如果一位老師每學期能拿滿5000積分，將額外收入50000元。