近日，由中國電化教育雜志社主辦，科大訊飛(002230.SZ)承辦的“雙減”政策下的因材施教及課后服務主題論壇在成都成功舉辦。在論壇上，科大訊飛發布“中小學課后服務管理平臺”，通過覆蓋機構管理、課程管理、選課排課、授課巡課、評價監管、財務管理的全場景，為各區域開展“課后三點半”服務提供綜合解決方案。

“通過‘平臺+運營’的模式，我們實現了課后服務工作全流程的閉環管理。”科大訊飛教育事業群副總裁王士進介紹，“基于資源引擎，平臺可以強化區域資源鏈接，實現供需適配，推進優質資源的供給平衡;通過一站式運營管理，實現全流程、過程性地透明監管，提高區域課后服務管理效能;依托大數據分析，融合教育全場景，實現教育預警分析與規劃建議，推動區域教育全局統籌規劃。”

目前，科大訊飛課后服務平臺已經在安徽省合肥市推廣應用，覆蓋全市12個縣(市)區400余所中小學校。在今年，合肥市課后服務案例曾被教育部確定為“全國首批義務教育課后服務典型案例”。

科大訊飛在教育信息化領域有多年的經驗，根據科大訊飛2021年半年報顯示，上半年，科大訊飛營收63.19億元，同比增長45.28%，凈利潤4.19億元，同比增長62.12%。具體到其教育業務，教育產品和服務實現營業收入17.31億元，占營收比例27.4%，同比增長31.48%;教育業務實現營收1.06億元，占營收比例1.68%，同比增長32.29%。

據財報顯示，教育產品和服務營收增長主要系教育因材施教解決方案業務拓展和訊飛AI學習機銷量持續增長所致;教學業務實現營業收入增長，主要系安徽信息工程學院招生人數增加所致。

此外，科大訊飛10月21日在投資者互動平臺表示，智慧教育訂單增長良好。教育業務圍繞“要有看得見、摸得著的應用案例，能夠規模化推廣，能有統計數據來證明應用成效”標準，源頭技術驅動的戰略布局成果與應用示范驗證持續顯現，業務保持良好的發展態勢。

在本次論壇上，科大訊飛副總裁周佳峰詳細解讀了“雙減”政策下教育面臨的核心挑戰，并從作業、課堂、素質教育三大教育主場景入手，分享了科大訊飛因材施教總體策略：即通過人工智能減輕作業負擔，確保學生作業質量與效果;打造貫穿課前、課中、課后全場景的智慧課堂，提升教學效率，確保學生在課堂內“學足學好”;構建融合五育的素質教育體系，為學生未來發展奠基。