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巨頭涌進教育硬件,華為字節杠上訊飛步步高

2021-08-17 11:32:12閱讀()互聯網
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“雙減”政策這塊巨石砸入教培行業泛起的層層漣漪,正輻射到更外圍的市場。

自7月24日“雙減”政策向教培行業重拳出擊、嚴打資本化運作以來,包括新東方、好未來、VIPKID、高途課堂等在內的K12公司,一邊經歷資本市場的寒潮席卷,一邊掙扎轉型求生。

在這場風暴中心的周圍,有一個細分領域既乘過K12的東風火速擴張,也在當下K12的衰退下贏得轉機——那就是教育智能硬件市場。

近年來,發展得如火如荼的K12線上教育行業,除了讓一些步步高、文曲星等老牌教育硬件玩家加速產品升級外,也引得不少科技巨頭爭相切入教育市場,或以軟件系統、或以智能硬件的方式布局,力圖分走一杯羹。其中,不乏騰訊、百度、華為、科大訊飛、字節跳動等企業。

而教育智能硬件,就是這些玩家們瞄準教育市場的靶心。

從2019年訊飛推出面向C端的教育智能硬件——訊飛學習機X1Pro,到去年字節跳動宣布全新教育品牌“大力教育”,并推出“大力智能化家教燈”,再到今年剛剛過去的華為P50發布會上,華為小精靈學習智慧屏的亮相……

甚至就連錘子科技創始人、抖音帶貨“一哥”羅永浩,也多次在直播中為科大訊飛、網易有道、小猿搜題、一答英語等品牌的教育智能硬件產品站臺。

▲羅永浩曾在直播間帶貨的部分教育智能硬件產品

巨頭們瘋狂加碼押注教育智能硬件賽道,猶如躍進沙丁魚槽中的鯰魚,讓原本沉寂的教育硬件市場進一步活躍增長。

國內移動互聯網大數據公司QuestMobile數據顯示,僅在2021年一季度,教育硬件領域就有56起投融資事件。同時,據騰訊研究院《2021中國教育智能硬件趨勢洞察報告》預測,2024年中國教育智能硬件市場預計達近千億元規模,其中新興品類市場規模553億元,同比增長率36%。

新技術和新業態發展下滋生的教育智能硬件市場,到底是短期風口刮起的品類狂歡,還是AI+教育融合帶來的落地探索?在如今特殊的行業變革下,它的未來又將走向何方?

K12引燃百億規模教育硬件市場,新興品類玩家加速反超

實際上,教育智慧硬件市場的萌芽和成長的進程中,離不開兩個重要文件的推動。

一是2016年,工信部、國家發改委聯合制定的《智能硬件產業創新發展專項行動(2016-2018年)》;二是2018年,教育部發布的《教育信息化2.0行動計劃》。

如果說前者給當年剛剛破土不久的教育智慧硬件市場萌芽,搭起了一面可持續成長攀爬的藩籬,那么后者更是為市場發展定下了明確的目標和方向。

政策土壤之上,教育智慧硬件市場之所以成為各大巨頭青睞的香餑餑,也與在線教育市場的爆發、5G技術的驅動,以及新冠疫情的影響息息相關。

簡單來說,2019年底新冠疫情的蔓延,推動教育加速走向云端,從而引爆了在線教育市場。隨著學生上網課、在線學習場景逐漸成為常態化,也催生了用戶對終端硬件的多元化需求。

因此,除了PC、平板電腦、學習機等產品的市場需求量大大增加外,主打輔助學習的詞典筆、作業燈、打印機等“小而美”的產品也受到消費者更多關注。

據騰訊研究院報告數據,2019年國內教育智能硬件市場規模為312億元,其中新興品類市場規模62億元,同比增長138%。

另一方面,盡管當下高延遲、卡頓等因素仍是影響線上直播教學的主要問題之一,但國內5G通信網絡的逐漸完善和成熟,將為更大規模的直播、即時性互動,甚至VR/AR互動教學提供肥沃的技術土壤。而當直播教學邁入新發展階段之時,市場需求將進一步爆發。

事實上,教育智能硬件市場的智能化也經歷了三個階段,分別為實現無線互聯的智能1.0階段,擁有云計算能力的智能2.0階段,以及當下AI算法加持的智能3.0時代。

尤其在智能3.0階段,產品不再局限于硬件功能的提升,而是更注重與內容資源、服務體驗的結合,例如學生平板、學習機、帶屏智能音箱等產品,就與各品牌K12平臺進行合作,以加強產品滲透率和用戶粘性。

因此,以硬件為基礎、以內容為核心、以服務為保障,教育智能硬件市場也逐漸形成用戶為功能、資源和體驗付費的商業模式。

不過長期以來,傳統品類占據教育智能硬件的絕大部分市場。僅在2020年,傳統品類市場規模為254億元,將近新興品類市場規模的3倍,占整體市場74%。

傳統品類主要包括學生平板、點讀筆、早教機和教育電子紙等,這類產品發展的時間較長,隨著AI技術的成熟不斷更新迭代,逐漸具備了智能化,使用體驗大大提升。

新興品類則包括教育PC、掃描筆、智能作業燈、帶屏智能音箱、錯題打印機等,這類產品發展時間相對較短,但創新性高,市場潛力也大。

值得注意的是,從2018年起,新興品類的市場增速一直遠遠甩超傳統品類,盡管兩者的差距正在不斷縮小,但新興品類市場規模有望在2023年實現反超。

▲2018-2024年中國教育智能硬件的市場規模預測(來源:騰訊研究院《2021中國教育智能硬件趨勢洞察報告》)

由于教育智能硬件類型的復雜多樣,大到教育電腦、學生平板,小到一支小小的智能筆、一張電子紙,每類產品都針對不同的教育需求和痛點實行“精準打擊”。

學生平板是現階段是用戶滲透率和使用率最高的教育智能硬件,也是短期內難以被替代的學習產品。相關數據顯示,在購買智能硬件的家庭中,擁有學生平板的學生占比63%,60.3%的學生會經常使用。

據IDC數據顯示,中國學生教育平板市場呈連續增長的態勢,其2019年出貨量約400萬臺,預計2021年將達到470萬臺。

▲2017-2021年中國教育平板電腦整體市場出貨量(來源:IDC)

其次是智能作業燈,占比38.9%。雖然該品類的誕生較晚,但增長率卻高于其他品類,不管是用戶滲透率還是使用率已排名第二,未來五年的復合增長率超過100%,可見學生的用眼健康仍是家長們非常關心的問題。

除此之外,教育PC、智能教育筆(點讀筆、掃描筆、書寫筆)、帶屏智能音箱、教育電子紙等產品,也通過對不同學習場景的延伸,來更好地輔助學習,實現教育的降本增效,正逐漸受到更多消費者的喜愛。

互聯網玩家強勢崛起,AI技術是硬實力

與K12行業的成長路徑相似,2016年前后開始萌芽、2019年加速爆發的教育智能硬件市場,既是一場傳統教育硬件玩家的智能化轉型,也是一次科技巨頭新玩家的業務擴張。

如果從玩家格局來看,現階段教育智能硬件市場主要由傳統教育硬件企業、互聯網企業兩類玩家構成,還有一部分市場被作業幫、好未來、猿輔導等在線教育品牌瓜分。

▲中國教育智能硬件玩家分布(來源:騰訊研究院《2021中國教育智能硬件趨勢洞察報告》)

得益于自身豐富的生態鏈企業,小米是互聯網企業玩家中教育硬件市場布局最廣的玩家之一,涵蓋學習機、家教機器人、錯題打印機、智能臺燈等產品。

實際上,小米早在2016年就開始進入兒童教育市場,推出名為“米兔智能故事機”的兒童早教機器人產品,由小米生態鏈企業愛其科技生產。

同時在2019年,小米還發布了英語外教產品“小愛老師”,集AI電子詞典、英語學習機、錄音筆、翻譯機等功能于一身,進一步擴張自身在智能教育市場的布局。

相比之下,華為的入局較晚了一些,但也推出了幾款重磅教育產品。2020年4月,華為推出其首款全面屏智慧學習平板——華為MatePad,面向小學到初高中學生群體,同時還聯合了有道精品課、學而思網校、洋蔥學院等教育品牌,實現各年齡段課程的全覆蓋。

緊接著在剛剛過去的P50發布會上,華為加碼教育市場,面向兒童教育推出華為小精靈學習智慧屏,具有智慧語音交互、AI全能慧讀、一站式查詢等高效的學習輔助工具,并基于HarmonyOS2的分布式能力,開發了遠程作業輔導功能。

▲華為小精靈學習智慧屏

百度在智能教育領域也有著不少積累。簡單來說,百度推出的小度智能早教機、小度智能屏產品,都分別基于最初的智能音箱產品,進行產品形態和細分功能的演進和豐富。

回溯到2018年,小度智能屏首次推出兒童模式,既是一次切入教育市場的初次嘗試,也讓它在當年阿里、小米、百度智能音箱三巨頭的白熱化競爭下,找到了新的突破口。

據IDC中國數據顯示,在小度帶屏音箱和兒童教育市場的雙重發力下,2019年小度智能音箱在中國市場的全年出貨量1490萬臺,僅次于天貓精靈,同比增長278.5%,漲勢異常兇猛。而當年,天貓精靈和小愛音箱的同比增長分別為87.9%、89.7%,不及小度的三分之一。

確定了教育市場方向后,百度持續加速教育智能硬件市場布局,并在今年推出了小度智能學習平板S12,以更垂直教育智能硬件市場的姿態深入市場,進一步豐富自身的教育硬件形態。

▲小度智能學習平板S12

在“小而美”的教育智能硬件市場中,字節跳動也是一個新入局者。盡管在2018年,字節跳動曾推出少兒英語產品GoGoKid,正式進軍教育行業,對標VIPKID,但并未掀起太大波瀾。

直到去年10月,字節跳動宣布全新教育品牌“大力教育”,并推出首款教育智能硬件“大力智能作業燈”,正式宣告轉向教育硬件市場。據了解,字節跳動目前也正在研發教育平板、口袋學習打印機、兒童早教機等硬件產品。

科大訊飛在AI教育賽道已深耕17年,旗下教育品牌訊飛智慧教育自2004年成立以來,一直堅持因材施教的教育理念,“教育減負增效”也是訊飛面向AI教育賽道的關鍵詞。

在發展早期,訊飛的AI教育技術在國家級教育示范區做了許多規模化落地和嘗試。為了進一步推動教育普惠,在2019年,訊飛也將多年來在B端積累的教育經驗和能力,整合為一個面向普通家庭和孩子的學習產品,首次推出訊飛學習機系列。

歷經兩年對產品的持續打磨和行業觀察,訊飛在今年7月還發布了高端旗艦系列AI學習機T10,具有AI精準學、AI互動學和AI家庭輔導等能力,在幫助學生減負增效的同時,帶來系統化、個性化的精準學習體驗。

▲訊飛AI學習機T10

總體來看,與傳統硬件玩家相比,互聯網企業最大的優勢在于數據和AI技術的領先性,在一些基于AI語音交互、OCR識別、機器翻譯等技術的應用創新上,有著更為堅實的技術支撐。

也正是這些AI技術所帶來的產品差異化優勢,讓互聯網企業在切入教育智能硬件市場后迅速發展崛起,逐步打通各項教育內容服務,在加速科技普惠的同時,推動教育公平化。

老牌玩家加速產品智能化,入局者玩法各異

不同于互聯網玩家,以步步高、小霸王、文曲星、漢王等為代表的傳統教育硬件玩家,盡管在AI技術儲備上欠缺優勢,但在早期電子詞典、復讀機、點讀機和學習機產品盛行的時代中,已積累了大量的品牌知名度,廣為消費者熟知。

現階段,傳統教育硬件玩家主要集中在學習機、電子詞典、翻譯產品、點讀產品、兒童智能手表這幾個傳統賽道上,對智能臺燈、家教機器人、智能打印機等新興教育品類布局較少。

另一方面,傳統玩家在現階段更多是通過AI技術對原有產品進行智能化的迭代升級,但隨著不少玩家推出掃描筆、詞典筆等新型硬件產品,功能更加垂直和細分,如何在保持原有產品優勢的基礎上,構筑技術競爭壁壘,進行錯位競爭,也成為傳統教育硬件玩家們需要思考的問題。

誕生于1995年的步步高作為國產教育硬件龍頭企業,20多年來已形成了復讀機、點讀機、小天才手表等成熟的產品線。

同時,步步高還推出新一代掃描筆,擺脫了以往需要配套家教機使用的方式,只需掃描筆輕輕一劃,就能快速查詞查句,配套全國主流教材,還能跟讀評測學英文發音。

▲步步高掃描筆

科大訊飛教育BG相關負責人告訴智東西,目前市面上許多傳統學習硬件產品的邏輯相對簡單,最明顯的做法就是將大量視頻、電子教輔資料整合到學習機里,減少孩子購買實體書和教輔資料的成本,是一個單方面的內容資源整合產品。

“這在教育資源相對匱乏的年代是有價值的。”在該負責人看來,隨著時代的發展,傳統學習硬件中集成的資源太過豐富,對孩子來說未必是件好事。

不僅如此,傳統學習機還缺少和孩子的學習互動,就好比將孩子送到一個巨大的內容倉庫中,讓孩子自己去選擇內容學習,學習體驗看似豐富,實際上孩子并不清楚自己欠缺什么,很難實現學業提升。

同時還有部分做學習平板的新玩家,僅僅是將大量學習類軟件安裝到硬件中,并未提供優質的學習內容和資源,也影響了孩子的學習體驗。

因此該負責人認為,如何通過AI軟件加硬件的融合,為孩子提供系統化、個性化精準學習,通過舉一反三的訓練實現高效學習,是做好一個學習硬件產品的關鍵,這也是訊飛AI學習機的設計理念。

在一位教培龍頭企業的相關負責人看來,新入局教育智能硬件市場的玩家們,有著明顯不同的市場打法。

她告訴智東西,教育公司做硬件通常是互聯網思維,例如字節跳動旗下的大力教育,就是通過先虧錢賣出量的方式鋪開市場,“但這并不是長久之道。”她說。

另一類則是以華為、小米為代表的手機玩家,他們用做硬件的方式來做教育硬件的SKU,同時他們的生態鏈、銷售體系等方面都較為成熟,知道該如何更好地推廣產品。

例如,華為和歐普合作開發智能臺燈,讓生態鏈公司負責代工,內容資源則尋找教育公司合作,最后放到自己的智選商城中售賣。

教育智能硬件市場“內容為王”,“雙減”政策利好發展

不可否認,教育智能硬件市場也是一個“內容為王”的市場。

因為教育硬件不僅僅是硬件本身,產品中承載的內容資源有價值,消費者才會愿意高溢價去購買,而這也是許多教育智能硬件玩家都需要加強與教育公司合作的原因。

但隨著“雙減”政策的出臺,在線教育的風口急轉直下,這對教育智能硬件市場來說又會帶來哪些影響?教育智能硬件市場又將走向何方?

在智東西與多位行業人士交流過程中發現,大部分人都認為“雙減”政策將利好教育智能硬件。

一位BAT系相關業務線人士告訴智東西,教育智能硬件中的資源更多是義務教育教材,與直播課程相關的內容不多,因此對硬件的影響并不大。與此同時,在線教育公司正在往硬件或成人教育方向轉型,線上教育的消費模式也在發生轉變。

“整體來看,教育智能硬件賽道正在迅速成長,未來所謂的智能硬件也逐漸會出現新的載體,更好地利用AI技術來推動教育普惠。”她說。

一位教培龍頭企業的相關負責人則談道,政策只是行業發展的催化劑,即便沒有出臺相關政策,網易有道、作業幫、好未來等教育公司也都在朝著教育智能硬件市場拓展,“只不過政策推動企業走得更快了。”她說。

“教育智能硬件到最后拼的還是內容,原來硬件本身對教育公司來說也是一個流量的入口。”該負責人說,但隨著國家管控的加強,這個口子可能不會再開了。

同時,一些工具的采用也面臨著不確定性,例如拍照搜題的功能是否能繼續應用到硬件中,也是許多玩家需要考慮的問題。

“整體來說,雙減政策出臺后,教育場景從校外輔導班回歸到了課堂和家庭教育與學習,這對教育智能硬件來說是一個機遇。”訊飛教育BG相關負責人談道,在這背后是教育理念和教育思路的轉變,從人對人的培訓為主,逐漸變成人工智能的學習。

在他看來,過去填鴨式、揠苗式的教育方式是不合適的,教育應該要鍛煉孩子的自主學習能力,而自主學習設備一定是未來非常重要且必備的教育工具,而這個設備將更多依托大數據和先進AI技術做支撐。

“整個市場才剛剛開始,未來每個老師都應該有個AI教學助手,每個孩子都有個AI學習伴侶,這是未來的應有之義。”他說。

結語:科技巨頭加速瓜分教育智能硬件蛋糕

K12行業興,將教育智能硬件市場推上新風口;K12行業衰,也讓更多玩家投身到這個賽道中,加速教育智能硬件市場的發展。

與此同時,在這個快速成長的市場中,如何利用AI技術推動教育的公平化和普惠化,進一步實現從一二線到三四線城市、甚至農村和山區的教育平等,讓每個人都體驗到AI科技所帶來的更多教育機會,是每個玩家在發展過程中需要努力思考的問題。

相信在未來,隨著AI技術的不斷成熟,教育智能硬件市場也將催生更多創新應用,讓每個學生都能更快樂地享受學習。


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