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2022年大連市甘井子區教育系統招聘全日制優秀畢業生公告(第二批)

2022-04-02 01:15:38閱讀()遼寧師范大學
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為促進甘井子區教育事業高質量發展,按照有關文件規定,現將大連市甘井子區2022年教育系統招聘全日制應屆(含擇業期)優秀畢業生(第二批)事宜公告如下:

一、招聘崗位

本次共招聘中小學校事業編制教師201名,具體崗位信息詳見《大連市甘井子區2022年教育系統招聘全日制優秀畢業生崗位計劃表(第二批)》(附件1)。同一崗位識別碼內多個招聘學校的,聘用時根據面試成績從高到低的順序,由考生依次進行選崗。

二、招聘對象

北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、西南大學、遼寧師范大學、沈陽師范大學、吉林師范大學、哈爾濱師范大學、大連大學全日制本科及以上學歷、學士及以上學位師范類(音、體、美專業不限師范類)應屆畢業生;各高校全日制研究生學歷、碩士及以上學位應屆畢業生;非師范類高等院校全日制本科及以上學歷、學士及以上學位“音樂”、“體育”、“美術”專業應屆畢業生(音體美專業相關高等院校名單見附件3)。

應屆畢業生指上述學校2022年畢業及擇業期(2020年、2021年畢業)未落實工作單位的全日制優秀畢業生(未簽訂勞動合同、未由單位繳納社會保險)。

三、招聘條件

(一)基本條件

1.具有中華人民共和國國籍;

2.遵守中華人民共和國憲法和法律;

3.熱愛教育事業,具有良好的政治思想素質,具有扎實的基礎理論知識和專業知識,具有高尚的職業道德素養和奉獻精神,有志從事教育教學工作;

4.身心健康,具有符合國家和行業規定并能堅持正常履行崗位職責的身體條件;

5.具備崗位所需要的專業和技能條件,其中,崗位專業條件參照教育行政部門發布的學科(專業)目錄;

6.具備相應專業和等級的教師資格證書;

7.應屆畢業生必須在畢業當年7月31日前取得畢業證、學位證,否則取消聘用資格。

(二)不得報考情形

1.受到黨紀、政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的;

2.受刑事處罰期限未滿或者正在接受司法調查尚未做出結論的;

3.有違法犯罪記錄或有犯罪嫌疑尚未查清的;

4.在公務員考錄、事業單位招聘中被認定為有嚴重作弊行為的;

5.現役軍人、在讀的非應屆高校畢業生(含在讀非應屆全日制研究生不能以已取得的本科學歷報考);

6.聘用后即構成回避關系的人員;

7.被依法列為失信聯合懲戒對象的;

8.定向生、委培生及遼寧省以外生源公費師范生;

9.法律、法規規定不得聘用為事業單位工作人員的其他情形。

四、招聘程序

(一)發布公告

本次招聘信息在遼寧師范大學就業信息網(https://lsdjyw.lnnu.edu.cn/)等部分學校網站及部分媒體公眾號發布。

(二)網上報名

1.報名時間:

2022年4月6日8:30—4月8日16:00

2.報名方式:

采取網上報名方式進行(具體操作方法見附件4),報名網址為大連市甘井子區教育公共服務平臺(http://www.fanedu.net/),填寫個人信息并上傳審核材料原件的照片(JPG或PNG格式)。

報名時須上傳的材料及順序為:

①《大連市甘井子區2022年教育系統招聘全日制優秀畢業生報名表》(附件2),本人填寫并A4紙打印,簽字后上傳;

②本人居民身份證(正、反面);

③教師資格證及網上確認件(中國教師資格網教師資格證全網頁截圖);暫未取得教師資格證但已取得中小學教師資格考試合格證明的,提交有效期內中小學教師資格考試合格證明;已取得中小學教師資格考試合格證明和免試認定教師資格證的師范類報考人員都要上傳手寫并簽名的2022年7月31日前取得相應專業和等級的教師資格證承諾書;

④畢業證、學位證及學信網學歷認證(帶二維碼的教育部學歷證書電子注冊備案表),研究生還需提交本科畢業證、學位證及學信網學歷認證(帶二維碼的教育部學歷證書電子注冊備案表);2022年畢業應屆畢業生還未取得畢業證的,上傳手寫并簽名的2022年7月31日前取得畢業證、學位證承諾書及學信網學歷認證(教育部學籍在線驗證報告);

⑤所報學歷已完成學期成績單(加蓋院系公章);

⑥本人簡歷(A4規格,包括考生自然情況、所獲榮譽和社會實踐等);

⑦《畢業生推薦表》;

⑧所獲得的各級各類證書和招聘崗位所需其它證明材料(含榮譽證書、能力等級證書、參加社會實踐情況、獎學金獲得情況等);

⑨若考生是學生干部需提供學生干部證明(加蓋院系公章,院系領導簽字)。

3.報名實行誠信承諾制,報考人員應如實上傳有關信息和材料,弄虛作假或與招聘崗位要求的資格條件不符的,一經查實不予聘用或取消聘用資格。

4.每名報考人員只允許報考一個招聘崗位,且招聘崗位專業要求與最高學歷所學專業一致,重復報名均無效,由此產生的后果由本人自負。同一崗位要形成不低于3:1的競爭比例,當同一崗位的報考人數與招聘計劃數未達到競爭比例時,取消或按比例縮減該崗位招聘計劃數,被取消崗位的報考人員可以重新報考其他符合條件要求的崗位,對無法調整或放棄調整的報考人員取消考試資格。

5.報考人員必須使用有效期內的身份證進行注冊報名,姓名、證件號碼和個人照片一經注冊,不得修改。請報考人員務必準確填寫個人基本信息,妥善保管登錄名和密碼,以防他人盜用影響報名和考試。

6.報考人員所提供的材料必須齊全且保證真實有效。上傳材料如有缺項、漏項等情況,將影響報考人員的網上資格審查和材料評價成績,后果由報考人員本人承擔。

(三)網上資格審查

對考生上傳的材料進行網上資格審查,資格審查合格人員方可進入材料評價環節。報名完成后報考人員可在報名系統中自行查看資格審查結果。

(四)材料評價

根據考生上傳材料進行網上報名材料打分,滿分為100分,設置合格分數線。

依據“材料評價”成績,中學崗位按3:1的競爭比例確定參加面試人選,小學崗位按2:1的競爭比例確定參加面試人選。材料評價分數相同的,同時確定為面試入圍人選。當報考崗位達到合格分數線的考生數量不足競爭比例時,該崗位合格分數線以上的考生全部確定為面試入圍人選。面試相關事宜及參加面試人員名單等將在甘井子教師教育網(http://www.gjzsx.cn/templ/)公布。

(五)面試

根據疫情防控形勢,組織考生現場面試或網上面試,每名考生面試時間不超過8分鐘,主要考察考生應聘崗位所必須的職業道德、應變能力、專業素養、教學過程與方法等,滿分為100分,合格分數線為60分。

根據面試成績從高分到低分按1:1比例擬定入圍考察和體檢人選。面試成績并列的材料評價成績高者入圍,材料評價成績仍并列的進行加試。考察和體檢人選名單將在甘井子教師教育網(http://www.gjzsx.cn/templ/)公布。

(六)現場資格復審

考察和體檢人選必須經過現場資格復審,考生攜帶《就業協議書》原件、相關證件原件和復印件(與網上上傳材料一致)在規定時間到規定地點進行現場資格復審。資格復審時間、地點等相關事宜另行公告,請考生隨時關注甘井子教師教育網(http://www.gjzsx.cn/templ/)通知,無故未參加現場資格復審者,視為自動放棄。因現場資格復審未通過產生的招聘崗位空缺或因考生未按規定時限參加現場資格復審等原因出現的崗位空缺,依次遞補。資格審查貫穿招聘工作始終。

(七)考察和體檢

根據招聘進展情況確定考察和體檢時間。考察工作按照德才兼備、以德為先的用人標準,全面了解考察對象思想政治表現、道德品質、業務能力、工作實績等情況。入圍人員還需出具戶籍所在地派出所開具的無犯罪證明。

體檢參照公務員錄用體檢標準和國家相關規定執行。對于在體檢過程中弄虛作假或隱瞞真實情況的考生,不予聘用或取消聘用資格。

根據《關于印發〈教職員工入職查詢辦法(試行)〉的通知(遼檢會字[2019]8號)》要求,區教育局還將委托區檢察院對考察和體檢人選進行入職前涉罪信息查詢。

對考察或體檢不合格者不予聘用,由此產生的崗位空缺,依次遞補。

(八)簽訂就業協議

考察和體檢入圍人選簽約。放棄簽約的,依次遞補。就業協議簽訂后,用人單位和個人均要嚴格履行相關的責任和義務,任何一方違約,按協議約定執行,因考察和體檢不合格解約除外。

(九)確定擬聘人選

考察和體檢合格人員確定為擬聘人選,名單在甘井子教師教育網(http://www.gjzsx.cn/templ/)公示,公示期滿且無異議后,如因其他原因未能聘用而產生招聘崗位空缺,不再進行遞補。

(十)聘用

公示無異議后,按規定程序完備用人手續,簽訂聘用合同。

五、服務期限

全日制研究生學歷、碩士及以上學位畢業生,最低服務期限不少于3年;全日制本科學歷、學士學位畢業生,最低服務期限不少于5年。

六、其他事項

1.本次考試不指定考試輔導用書,不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。社會上出現的任何以事業單位招聘名義舉辦的輔導班、輔導網站或發行的出版物等,均與本次招聘組織機構無關。

2.請考生隨時關注甘井子教師教育網(http://www.gjzsx.cn/templ/),及時了解相關信息,確保聯系方式暢通,以便用人單位溝通,因未及時關注網站或聯系方式不暢通影響聘用的,后果由考生自負。

3.招聘咨詢電話:0411-88159498

咨詢時間:工作日上午9:00-11:30,下午13:30-16:00。

大連市甘井子區人力資源和社會保障局

大連市甘井子區教育局

2022年3月31日

附件2:大連市甘井子區2022年教育系統招聘全日制優秀畢業生報名表(1).docx

附件3:音體美專業相關高等院校名單(1).docx

附件1:大連市甘井子區2022年教育系統招聘全日制優秀畢業生崗位計劃表(第二批) (1).xls

附件4:網上報名操作指南(1).docx


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